為切實提升教師專業(yè)能力,,提高綿陽市中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動參賽作品質(zhì)量,2025年3月19日,,綿陽市2025年實驗教學(xué)說課活動案例設(shè)計方案指導(dǎo)工作在綿陽市教育技術(shù)和信息中心順利開展,。16名指導(dǎo)團隊成員對全市264個實驗教學(xué)說課案例設(shè)計方案實施精準(zhǔn)指導(dǎo),。綿陽市教育技術(shù)和信息管理中心副主任龐敏出席會議并對全市中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動指導(dǎo)工作進行安排部署。

龐敏副主任客觀分析了當(dāng)前我市實驗教學(xué)說課活動現(xiàn)狀及存在的問題,,要求各位專家在指導(dǎo)時要重點關(guān)注說課案例設(shè)計方案的創(chuàng)新點,,對案例設(shè)計方案進行優(yōu)化完善,,同時鼓勵指導(dǎo)專家學(xué)習(xí)觀摩往屆全國活動優(yōu)秀案例,不斷提高自身指導(dǎo)能力,。
本次指導(dǎo)工作還特別邀請三位經(jīng)驗豐富的專家對指導(dǎo)團隊成員作專題分享,。生物學(xué)科李洪武老師結(jié)合自己指導(dǎo)年輕教師參賽的經(jīng)歷,從案例的選題,、創(chuàng)新設(shè)計思路及可行性分析等方面分享了自己的經(jīng)驗和做法,;物理學(xué)科向瑢德老師從實驗選題與目標(biāo)、實驗設(shè)計思路,、實驗實施過程,、評價反饋及拓展應(yīng)用等方面分享了亮點提升方法、注意事項,,針對常見問題給出對策,。化學(xué)學(xué)科龍翔老師結(jié)合自身參賽經(jīng)驗,,分享了在實驗教學(xué)說課中面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對思路,。

專家們進行分組和自由交流,并在線上集中指導(dǎo)案例設(shè)計,、提交修改建議,。參賽老師將根據(jù)專家的指導(dǎo)建議撰寫說課稿,錄制說課視頻參加市級評審,。此次活動為綿陽市中小學(xué)實驗教學(xué)說課活動的評選工作奠定了堅實基礎(chǔ),助力教師提升教學(xué)能力,,推動實驗教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展,。
編輯:實驗教學(xué)科